Ostatnie dni do Świąt, ostatnie lekcje, nastrój podniosły oraz ponoszące nerwy.

Oto kilka linków i pomysłów na przetrwanie.

Moje ulubiona i hitowa Książeczka Świąteczna

wiele ćwiczeń słownikowych, kulturówka

Ktoś cudowny wrzucił to na grupę Nauczyciele Angielskiego na Facebooku, wielokrotnie mi ratowała życie w stanach niskiej kreatywności.

Sprawdza się w różnych grupach wiekowych, na tablicy interaktywnej, rzutniku, a nawet na monitorze z małymi grupami.

christmas-book

Zero wysiłku i efekt wow murowany.

http://chagall-col.spip.ac-rouen.fr/IMG/didapages/christmas/index.html

Gra do wydrukowania lub zagrania na tablicy interaktywnej, monitorze, rzutniku

z serii I spy with my little eye i pytania do niej

http://www.dwadodacdwarownasiepiec.pl/2015/12/bysnij-bystroscia-uwagi-gwiazdko.html?m=1

Moja świąteczna playlista ze słowami do piosenek oraz teledyskami

od "Jingle Bells" dla przedszkolaków po "All I want for Christmas" dla starszaków.

Christmas playlist by Beata Budzyńska

Uczę po 1-3 piosenki wszystkie klasy od zerówki, w ostatnim dniu robimy pokaz dla całej szkoły z rzutnikiem i słowami z poniższej playlisty. Starsze klasy muszą pobrać i wkleić do zeszytu tekst w obu językach, np. z tekstowo.pl, i się go nauczyć. Uczniowie sami wybierają piosenki głosując, zwykle jedna oryginalna oraz Jingle Bells i We wish you a Merry Christmas obowiązkowo wszystkie klasy.

I kilka ostatnich pomysłów na robótki i kulinaria.

Słoik świąteczny

słoik

Dzieciaki lat 4-8 przynoszą plastelinę, litrowy słoik bez nalepek, zakrętkę, sól, gałązkę iglastą, klej do papieru.

Omawiamy co składa się na obrazek zimowy – bałwan, domek, śnieg, drzewa, śnieżynki. Ewentualnie renifery, dzieci etc.

Najpierw tworzymy bałwanka – po kolei tłumaczymy jak zrobić snowballs, eyes, nose, mouth, hat etc.

Podobnie domki – walls, roof, chimney.

Sypiemy śnieg(sól) do każdego słoika, montaż elementów poprzedza obsmarowanie ich klejem i oprószenie w śniegu.

Można dokleić plastelinowe śnieżki i chmury do ścian słoika. Finito.

Wersja de lux- ściereczka i gumka do ozdoby wieczka plus kartka z imieniem (pretekst do przećwiczenia What’s your name)

Pierniki

i jak je wykorzystać na angielskim

Biedronka przecenia zestaw lukrowe flamastry i pierniki.

Flamastry w czterech kolorach, z pierników są serduszka i gingerbread men (żadne dziecko tego niestety nie wymówi…, ale można próbować).

Ja zaczynam zabawę od dekorowania zwykłych pierników na wagę, te mega cienkie serca – pękają, ale who cares, zjemy je za minutę.

Zadanie polega na zakupieniu u mnie kolejno a)serwetek b)ciasta c) koloru.

Kolor tylko jeden na raz, potem kolejne zakupy…bez końca….

Drugie zadanie, po skonsumowaniu pierwszego, to rysunki na zamówienie- ja rysuję na pierniczku zamówienia dzieci, np.:heart, star, snowman, Christmas tree.

Trochę trudniejsze, ale da się ogarnąć (choinka to przecież trzy zielone trójkąty).

Kolorowanie gigngerbread mana pozwala utrwalić słownictwo z zakresu ciała. Jak widzicie na zdjęciu, jeden chłopczyk utrwalił sobie nawet słowo penis.

Starsze dzieci – pierwsza, druga klasa robią wcześniej notatkę do zeszytu z rysunkami poglądowymi- budowa ciała gingerbread mana.

Jak uda się znaleźć fajną serwetkę świąteczną z elementami typowymi- sanie, renifery, bombki etc., to wklejamy ją do zeszytu i podpisujemy elementy, najlepsze są takie, co mają na każdej ćwiartce ten sam element, taniej wyjdzie – jedna na cztery osoby.

Na koniec samodzielnie zrobione memory klasowe (każdy robi po parze), pomysł prosty ale skuteczny.

Ho ho ho! Trzymajcie się.

[product_page id=”1751″]